Castilla y León aporta el segundo mayor número de profesores en el programa Erasmus

Castilla y León aporta el segundo mayor número de profesores para impartir docencia en el extranjero del programa Erasmus+ en la convocatoria de 2020, cuando un total de 247 docentes acudieron a instituciones educativas europeas incluidas en la iniciativa para impartir clase, solo superados por los 373 que participaron desde Andalucía. El dato, recogido por Ical del anuario estadístico del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, supone el 13,5% del total de 1.833 profesores de las universidades, instituciones de educación artística y centros de formación profesional de España que aprovecharon este programa de movilidad internacional europeo para impartir clase fuera de nuestras fronteras.

La comunidad también ocupa un lugar preferente en la clasificación regional de movilidad de personal en términos de formación. Y es que 314 profesionales de las universidades, institutos de educación artística y centros de formación profesional de Castilla y León acudieron a organismos homólogos de países europeos para conocer las formas de trabajo y docencia en sus campos de estudio e investigación, solo superados por los 905 de Andalucía, los 395 de la Comunidad de Madrid y los 391 de Cataluña.

En total, 561 miembros del personal de los centros de educación superior de la comunidad se desplazaron a países del programa Erasmus+ durante la convocatoria de 2020 para recibir o impartir docencia y formación, lo que supone el 10,5% del total nacional, que asciende a 5.303, de las que 2.942 fueron mujeres. También es mayoritaria la presencia de mujeres en la aportación de personal de Castilla y León a este programa educativo, ya que supusieron el 56,3%, con 316. Por tipo de enseñanza, la mayor parte del total de 561 procedía de instituciones universitarias, con 476, seguidos por los de centros de formación profesional (58) y los apenas 27 profesionales de las instituciones de enseñanzas artísticas de la Comunidad.

De hecho, en el ámbito de la movilidad de personal para docencia, 19 de cada 20 fueron profesores universitarios (235 de 247), correspondiendo los 12 restantes a enseñanzas artísticas, y entre el personal desplazado para recibir formación, también existe una mayoría procedente de las universidades, 241, que supone el 76,7% frente a los 58 de centros de FP y los 15 de enseñanzas artísticas.

En cuanto a los estudiantes de educación superior que participaron en el programa Erasmus+ procedentes de instituciones universitarias, artísticas o de formación profesional de Castilla y León, el número ascendió a 3.548, con una mayoritaria presencia de mujeres, que representaron el 58,8% del total. La cifra de estudiantes de Castilla y León supone el 6,3% del total nacional, que asciende a 56.401, de los que 33.784 son mujeres, y que principalmente se desplazaron para estudiar en centros de Italia (12.113), Francia (5.580), Polonia (5.187), Alemania (4.617), Portugal (4.551) y Reino Unido (4.252).

La amplia mayoría del total de alumnos de Castilla y León acudió desde instituciones universitarias de la Comunidad (3.321), mientras que los centros de Formación Profesional aportaron 170 alumnos y las instituciones de enseñanzas artísticas, 57.

También fue mayoritario el desplazamiento de alumnos a instituciones de países participantes del programa Erasmus+ para seguir cursando sus estudios, con 3.093, mientras que 455 se desplazaron para hacer prácticas. Destaca al respecto el mayor equilibrio que existe entre los estudiantes de prácticas universitarios (258) y de FP (170) frente al ámbito de los estudios, donde el 99% procede de la universidad (3.063).

El programa Erasmus+ también incluye a estudiantes y personal de educación escolar que permitió, en la convocatoria de 2020, la movilidad de 284 personas desde Castilla y León, mientras que en educación para adultos, fueron 60 los alumnos y profesores desplazados. A nivel nacional, estos desplazamientos sumaron 5.011 personas en educación escolar y 1.045 en adultos, siendo Italia el destino favorito para los escolares y sus profesores (971) e Islandia el de los profesionales y estudiantes de la educación para adultos (262).

La amplia mayoría de participantes de Castilla y León en el programa Erasmus+ durante la convocatoria de 2020 procedía del ámbito de la educación superior, con un 83,5% que supone tres puntos y medio más que la media nacional, si bien está lejos del 97,2% de La Rioja. Desde Formación Profesional acudieron el 9,3% de los participantes castellanos y leoneses y el 6,5% pertenecía a la educación escolar, quedando un residual 0,7% procedente de la educación de personas adultas.

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