Alfabetización digital, divulgación científica y realización personal, tres propuestas de 'La isla del aprendizaje'

La vicealcaldesa de Burgos, Nuria Barrio, acompañada de Alejandro Sarmiento, gerente del Instituto Castellano y Leonés de la Lengua, Mabel de Lorenzo, directora del Círculo Empresarial Eibur, Paloma Olalla y Susana Sarmiento, de la Fundación Atapuerca se han encargado de la presentación de los contenidos de los tres programas de 'Isla de Aprendizaje'.

La alfabetización digital consiste en el acercamiento y el aprendizaje del uso crítico y sobre todo práctico de las nuevas tecnologías (Internet e informática básica), acercándose a los dispositivos más comunes de uso común como el teléfono móvil, la tableta digital y los ordenadores portátil o de sobremesa.

Este aprendizaje está dirigido a personas que utilizan habitualmente ciertos dispositivos y servicios tecnológicos porque la sociedad cada vez lo exige para la realización de diferentes trámites, pero que normalmente se sienten inseguros, y les resulta complicado el acceso porque lo han aprendido solos, con el método prueba-error o se sienten incapaces de aplicarlo porque nadie les ofrece ningún tipo de ayuda o guía. El objetivo de realizar una formación digital crítica y útil pasa por facilitar el contacto con un nuevo lenguaje en el que hemos entrado a marchas forzadas.

Los 'cursos de alfabetización digital' suponen una propuesta de carácter práctico, que resultan de especial utilidad para los usuarios menos familiarizados con el uso del móvil y el ordenador aportando nociones básicas sobre entornos digitales de uso común a través del smartphone, convertido en este momento en herramienta esencial para todo tipo de nociones.

El Palacio de la Isla acoge durante esta semana, del 3 al 6 de mayo, una sesión del curso de alfabetización digital con un grupo de alumnos que aprenden, en sesiones de dos horas y media diarias, a familiarizarse con los ajustes del teléfono móvil, los menús, las configuraciones básicas, la búsqueda e instalación de distintas aplicaciones y el uso de las APPS más utilizadas, como las de servicios públicos vinculados a la sanidad, los autobuses. El empleo del 'WhatsApp', aprender a enviar mensajes de texto a un contacto de la agenda, la creación de grupos, el envío de fotos y notas de audio desde galería y el acceso a videollamadas forman parte de los contenidos ofrecidos en estos cursos.

Navegar por internet, el uso del correo electrónico y de Google Maps, aprender a buscar una dirección y obtener la distancia y el tiempo a un destino forman parte también de los contenidos que van a conocer los alumnos durante esos días. El uso de las redes sociales, su acceso, las diferencias que existen entre Facebook e Instagram, aprender a crear una cuenta, una publicación y a subir fotografías son los objetivos del curso. Las siguientes sesiones se celebran después del verano, del 26 al 30 de septiembre y del 17 al 21 de octubre.

La propuesta 'Comida de letras' cuenta para su desarrollo con una cocina profesional ubicada en el Palacio de la Isla, que permitirá a los participantes implicarse activamente en una singular iniciativa que pretende vincular disciplinas aparentemente alejadas como son la literatura y la gastronomía, permitiendo al mismo tiempo la posibilidad de descubrir y crear nuevos y sugerentes sabores.

Este taller, dirigido a un público familiar, tendrá visibilidad en la primera sesión, prevista el próximo sábado 7 de mayo y tendrá continuidad en sesiones posteriores programadas en junio, septiembre y octubre.

Una de las propuestas más novedosas del programa 'Isla del Aprendizaje' es el programa divulgativo de carácter científico 'Letras con ciencia', propuesta que pretende dar a conocer el trabajo que jóvenes investigadores están llevando a cabo en distintas áreas de conocimiento, ofreciendo un espacio concreto y público para dar a conocer su trabajo.

Este ciclo pretende aportar un granito de arena para volver a dar valor a esa fusión de ciencia y creatividad, descubriendo al mismo tiempo cómo enriquece a la sociedad que un científico lleve su ciencia a las artes y a las letras.

La arqueóloga de la Universidad de Cantabria Ana Belén Marín (27 de abril) ha sido la primera de las investigadoras en intervenir. Las próximas citas permitirán contar con la nutricionista y dietética Beatriz Robles, el 25 de mayo, con el divulgador y periodista científico Luis Quevedo, el 22 de junio, y con el arqueólogo Marcos Terradillos, 21 de septiembre.