Pérez Mateos aspira a la reelección como rector de la UBU con un proyecto «local y sostenible»

Manuel Pérez Mateos, quien ha avanzado que presentará su programa electoral el 17 de marzo, ha confiado en lograr una renovación amplia de la confianza obtenida por su candidatura en 2016 y ha asegurado que afronta este proceso con «ilusión y ganas de trabajar».

El candidato a la reelección ha apostado por la «transparencia y honestidad» como guías de su proyecto y ha explicado que llega a este momento con la satisfacción del deber cumplido, tras cuatro años de gestión al frente del Rectorado de la institución académica. Pérez Mateos ha destacado que, en este tiempo, se han duplicado las becas propias a estudiantes, se ha disminuido un 25% la tasa de matrícula, se han incrementado las horas de uso de bibliotecas y zonas de estudio y se ha impulsado un diálogo permanente con los estudiantes.

También ha remarcado la importancia de haber logrado hacer partícipe al Consejo de Alumnos dentro del Consejo de Gobierno de la UBU y haber sabido afrontar con garantías la prestación de la oferta de Relaciones Laborales, después de que otras entidades ajenas a la Universidad hayan dejado de apoyar el proyecto económicamente.

Manuel Pérez Mateos ha explicado, por otro lado, que el actual equipo rectoral ha logrado dotar a la Universidad de Burgos de un prestigio y una imagen reputacional nunca antes vista en el campus burgalés y ha recordado que, bajo su gestión, se han puesto en marcha cuatro nuevas titulaciones de grado. Asimismo, ha puesto de manifiesto la importancia que su equipo ha dado al alumnado y al profesorado y, en este sentido, ha señalado que se han generado 32 nuevos catedráticos y 50 profesores ayudantes dedoctor, entre otros.

Finalmente, ha explicado que René Jesús Payo y Elena Vicente no formarán parte de su candidatura por petición expresa de éstos, ya que el primero le trasladó hace dos años su intención de centrarse en otraslabores profesionales al margen de las responsabilidades del Rectorado y la segunda desea centrarse en otros campos académicos dentro de la institución.