Estudiantes de BIE abordan el auge de la ultraderecha o la libertad de expresión en redes sociales en sus proyectos

En estos trabajos, los estudiantes abordaron temas como el auge de la ultraderecha, la libertad de expresión en redes sociales con perspectiva de género, el servicio militar obligatorio y el bilingüismo en Castilla y León.

El primer proyecto 'El auge de la extrema derecha en Europa. El ascenso de VOX en España', fue expuesto por las alumnas Ana Asenjo Gómez y Mónica del Burgo Nebreda y dirigido por los profesores Juan José Martín García, de Historia Contemporánea de la UBU, y Luis Merino Merino, del departamente de Geografía e Historia del IES.

A continuación las alumnas Carla Fernández Pardo y Silvia Santamaría Fernández defendieron su trabajo 'Redes sociales y perspectiva de género. Comentarios en Internet: libertad de expresión versus agresión' que ha sido dirigido por las profesoras Cristina Ruiz López, de Derecho Público/ Derecho Procesal UBU y Mercedes Rodrigo Alonso, del departamento de Lengua castellana y Literatura del IES. Su análisis desde su punto de vista femenino desmonta algunos mitos y saca a la luz algunos problemas latentes.

El tercer proyecto 'Insumisos y objetores: el rechazo al servicio militar obligatorio en Espa', defendido por Jimena de la Fuente Arroyo y Alejandra Merino García y dirigido por los profesores Dr. Sergio Sánchez Collantes, de Historia Contemporánea UBU y Mercedes Viejo González, del Departamento de Geografía e Historia IES, que pone en conocimiento de las nuevas generaciones un proceso reciente de nuestra historia que cambio la vida de miles de jóvenes españoles. Uno de sus objetivos ha sido recordar el valor de las personas que lucharon poniendo en peligro su libertad para conseguir un beneficio para la sociedad.

Finalmente en el proyecto '¿Qué hay de cierto en el éxito del bilingüismo en Castilla y León?' dirigido por los profesores Rosa-Ana Obregón Labrador, de Didácticas Específicas UBU) y Sebastián Santos Santos, del departamento de Inglés IES fue defendido por las alumnas Sara Ruiz Pardo y Tatiana Ruiz Torres. Su riguroso análisis de la legislación que ha hecho posible su implantación y de las cifras de sus resultados, permite sacar conclusiones certeras sobre su efectividad hasta la fecha y su recomendable desarrollo futuro.

El BIE es una opción educativa en el marco del bachillerato ordinario dirigida al alumnado que tiene interés en profundizar en los diferentes métodos y en el análisis de los problemas propios de cualquier investigación. Una experiencia magnífica para que estudiantes de bachillerado desarrollen nuevos proyectos de investigación en colaboración con la Universidad de Burgos. Los alumnos de 1º BIE realizan una serie de seminarios organizados por los miembros de los distintos grupos de investigación y los de 2º BIE defienden un trabajo de investigación que previamente tutorizan profesores de la UBU y del IES.